상대적 위치가 이후 교육 성과 좌우 생활 여건·주변 구성에 따라 성취도 격차 학생의 성장 가능성 고려한 평가 기준 필요 본 연구 기사는 글로벌 교육 전문지 The EduTimes의 연구위원(Fellow)들이 작성한 The EduTimes Review 시리즈 기고문을 한국 시장 상황에 맞춰 재구성한 글입니다. 본 시리즈는 최신 기술-경제-정책
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